教学管理_湖南华中智能科技技工学校

教学管理

聚焦“管、教、爱、育”四位一体打造校园管理新模式

近年来，湖南华中智能科技学校在传承先进的职业教育办学理念和教育教学精髓的基础上，通过不断深化内涵发展，守正创新，强基固本，坚持精细化管理模式，管理体系有章法、校园文化有特色、教育教学有水平、家校共育有深度，齐心协力推动学校多维度精细化管理，打出一套直击靶心的“组合拳”，全面提升学校的办学水平和育人成效。

一、精细德育管理构建全面育人体系

素养教育精细化

坚持五心并举、全面育人，以主题升旗、主题教育、主题班会为主阵地，以“课堂五分思政”为主渠道，以德育大讲堂、文明创建、法治报告等活动为载体，实施德育大讲堂、开展文明集体创建、志愿服务等活动，注重强身健体，形成融“军事操练、队列训练、疏散演练”“三练一体”的素养运动模式，开展红歌联唱、经典诵唱等文化艺术教育活动，培养学生知美、识美、爱美、尚美的优秀品格；

安全管控精细化

学校持续完善“24小时无缝连接”的网格化安全管控体系，严抓校园安全文化建设，逐级签订安全管理目标责任书，不断完善应急处置预案，使安全管理制度化、规范化；持续、常态做实交通、食品、消防、网络、溺水、校园欺凌、疾病预防、心理健康、假日安全的教育提醒，让安全教育进宿舍、进班级、进课堂、进头脑，切实强化学生的预警能力、防范意识、应激反应；定时开展校园环境卫生整治，加大空白时段、薄弱环节巡查检查力度，及时发现安全问题隐患，及时实施整治整改。

协同育人精细化

完善“四岗管理”制度，强化督导检查。形成了学生会、团组织、班委会、安全员学生自主管理四种力量，学生自发治理、自我管理、自主处理的意识、能力不断增强。通过告知书、家长会、开放日、大家访等形式，积极向家长反馈学校德育工作情况，家校携手、合力育人意识不断增强。突出文化育人、管理育人、环境育人、服务育人工作重心，全方位、多角度培育学生“守规矩、精技能、能吃苦、勇担当”的“洽川技工”品质，让学生升学有机会、就业有技能、上升有通道、发展有空间。

二、精细教学管理提升教育教学质量

常规管理精细化

定期召开联席会议，研究分析教情学情，诊断查找问题短板，制定诊疗整改举措。领导每周坚持听课评课，名师比拼、思政练兵常态开展，教师结对帮教、互诊互鉴蔚然成风，实践实训教学坚持日常。落实“四项常规”，建立了周任务清单、周巡查登记、周工作总结、月工作反馈制度，实行周教案审批、周作业检查、周主题教研、周问题通报，扎实教学常规，规范教学行为，反复历练基本功底，切实保障教学质量。

课堂教学精细化

结合学生实际情况，提出任务明确、要求明示、结构明晰、效果明显的课堂教学要求，使教师教学过程、行为评价、考核检查明了规范，个人自检、小组互检、教师巡检、效果统检有效促进了学习任务的落实；推行“激情早读”和“激情早操”，明确早读背诵任务，规范早操动作行为，激扬活力，激发兴趣，激励斗志。

重点工作精细化

科学研判职教高考、技能大赛、就业创业政策、环境、机遇、空间，制定切合实际的应对策略、管理办法，坚持“两手抓、两手硬”的工作思路，实训科抓赛事、教研室抓升学、专业组抓就业，职责明确、任务具体，各有侧重，各司其职，职教高考玉阶连登，技能大赛硕果丰盈，就业创业口碑攀升。

三、精细生活管理筑牢教育发展根基

立德树人精细化。

严格手机管理，严查手机入校，严管手机入班；定时开展作业展评，实施分类分层布置作业，对不同专业不同学生提出不同的学习、实践要求，切实减轻学生的课业负担；配强宿管人员抓实睡眠管理，保证学生充足睡眠；强化体质管理，推行激情两操，坚持每天运动两小时，通过唱响人生、舞动青春、阳光体育活动，充分展现职教学子青春活力；强化阅读管理，图书馆、阅览室每天坚持对学生开放，教室设立读书角，让自主阅读、快乐阅读、健康阅读丰富生活、充实大脑、沁润心田。